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初一英语教育教学工作计划 在新课程理论的指导下，以学校教导处工作方案为指导，加强课堂教学，高效地完成本学科教学目标。主动参与教科研活动，努力使教学水平、业务力量有更大的提高。同时，通过传授与同学生活亲密联系的英语学问，训练英语的听说力量，培育同学学近平英语的爱好和初步力量，最终使同学从“学会英语”，走向“会用英语”。为此，特制定本学期工作方案如下： 一、同学状况分析 初一（3）班共有同学56人，在这样一个以少数民族为主的同学群体中，同学的英语基础学问和听说力量普遍较差，大部分同学的解题力量非常弱，格外是听力题，很大一部分同学听起来都很吃力。 二、本学期训练教学具体工作： 老师是同学学近平的促进者，学近平力量的培育者，更是同学人生的引路人。老师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要做个“训练者”，要充分了解每个同学各个时期的心理状态并进行准时适度的处理，让他们的综合素养得到全面进展。 1、课前预备：备好课。 每一次备课都很仔细，遇到没有把握讲好的课时立刻提出，请其它英语老师参谋，综合考虑各种方
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