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初中班主任德育工作计划.【三篇】.docx

初中班主任德育工作计划.【三篇】 【第1篇】 一、在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为窗制造良好的学近平环境而努力。 1、实行奖罚制度,加强纪律约束。 对迟到、上课纪律不好的同学,因其不能保证正常的上课秩序,实行义务打扫教室卫生,同时对月全勤,学期全勤同学予以嘉奖。 2、保证供应一个宁静舒适的学近平环境。 由班长到值周班干到一般同学,准时反馈班级纪律状况,保证自近平课的正常进行。 3、保证供应一个清洁整齐的生活环境。 由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行每天的值日工作,对不负责的值日生,罚重新值日。 二、学近平生活中,保持昂扬向上的心态。 1、亲密关注同学思想动向 人有智力*低潮时,心情也同样,所以要亲密关注同学思想,对消失消极悲观的思想同学准时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体消失思想波动现象,要准时进行心理疏导,做好心理调整工作。 2、确立目标 了解同学的阶段学近平状况,同时让同学确立下次的目标,通

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