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2021年数学教师个人工作总结 随着时代的进展、科学的进步及新课程改革的不断深化对高素养数学老师的要求，数学老师的数学训练观越来越被人们所重视，做好数学教学工作，今日.我给大家找来了20xx年数学老师个人工作总结，盼望能够关心到大家。 20xx年数学老师个人工作总结篇一 我们常说老师工作的主阵地在讲台。教学的艺术在于打造高效的课堂。本期以来，围围着如何提高课堂教学效率，打造高质高效的课堂，我进行了一些主动地探究和实践，具体体现几个方面： 一、 培育同学的预近平、自学力量，提前学近平，为高效课堂奠基 由于学前训练不均衡，所以孩子学.的起点参差不齐。预近平一方面可以关心学近平临时落后的孩子快速赶上去缩短孩子在学近平上的差距;另一方面，可以让学有余力的孩子自己摸索出一条学.的路径，积累一些自学的方法，为长远的学近平做好预备。 所以本期连续坚持让孩子预.课本先学后教。本期中我严格根据预近平三步骤：一读、(即读文字读插图按肯定的挨次一字不漏的出声朗读或默读都可以，)二划(划重点句、重点词)、三做(记、背)要求同学，而且，对于同学的预近
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