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农村小学调查报告.4篇 本文名目 农村学校调查报告.农村学校同学学.方式现状分析调查报告关于农村学校生课外阅读现状的调查报告关于农村学校训练问题的调查报告 XX年2月份，笔者春节从北京返回地处中原的老家。一路走下去，从京城到市里，再到县城到村庄，所到之处，聊起天来，人们都不由自主地会聊到训练，聊到孩子。上至七八十岁的退休老老师、老农民，下至正在面临着孩子上学问题的三十来岁的年轻父母。他们都会关怀训练、关注训练。可以感受到，训练，在基层老百姓中，已经成为至关重要的民生问题。在数日的调查中，乡亲们围围着自己的、孩子们的训练经受谈了许多，笔者发觉，或多或少都和村小有关。笔者的村庄里有一所学校，由于地处中原，我们就称呼她为“xx学校”吧。不同年月的人谈起中村学校，就构成了xx学校的过去、现在和将来。笔者就以中村学校为原点，勾画调研的主要内容。 一、村小的兴盛：从能上初小到义务训练普及 老人们都说，在他们小的时候，能够上几年学的人，少之又少。解放前中村没有学校，只是一家私塾，老先生带几个孩子，老师地位也不高，普遍流行的是，“家有五斗粮，不
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