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六年级语文上学期教学工作计划 一、学情分析 本班共有43名同学，男生 22人，女生21人。他们是来自三个不同的学校校的组合。虽都通过五年的学近平，语文素养也有了肯定的基础，学会了一些基本的语文学近平方法，也取得了肯定的成绩，但这远远不够。由于来自不同地方的学校，孩子们的差异性较大，也还有个别同学由于种种缘由，应当把握的语文基础学问还存在较大的困难。但我信任，只要努力去发掘他们身上的闪光点，激发他们的学近平热忱，赐予他们更多的指导和关爱，他们肯定也会笑得很绚烂。 二、教材分析 本册教材连续按专题组织单元，共八组，依次是：第一单元，感受自然，教学重点是体会是怎样细心观看大自然的，有哪些独特的感受；还要体会是怎样绽开联想和想象，表达这些独特感受的。其次单元，祖国在我心中，重点是去感受中华儿女的爱国情怀，并体会关键词句在表情达意方面的作用。第三单元，心灵之歌，教学重点是要在读懂课文、体会情感的基础上，学近平是如何通过对环境、人物心理活动等方面的描写，反悔美妙情感的。第四单元，爱护环境，教学重点是留意把握主要内容，还要联系实际，深化思索。同时，主
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