温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5630677.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（【如何提高小学生作文水平】怎样提高写作水平.DOC）为本站会员（bo****9）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精品文档，欢迎下载在多年的语文教学实践中，我深刻地认识到，要提高小学生作文水平，必须做到以下几点：一、做生活的有心人，积累作文素材小学生的生活可分为学习、活动、交际等方面。学习是小学生生活的主要内容，其内涵非常丰富，包括听课、作业、搞实验、思考问题、请教老师等。这些经历、体会都会对自己有所帮助、启发，只要学生认真思考总结，在学习中做有心人，生活中处处都是作文素材。学生除了上课之外，还会参加一些活动，如：课外活动，包括文体活动、科技活动、班队活动等；社会活动，包括走亲访友、参观访问、公益劳动、社会调查等；家庭活动，包括尊老爱幼、做一些力所能及的家务等。在活动中做有心人，会给写作囤积用不完的素材。谈话是人与人交流思想、传播信息的重要途径，也是学生获得作文素材的有效渠道。如：同学、朋友之间对问题的讨论研究；师生之间、长辈和晚辈自己的谈话、街头巷尾听来新闻、故事等。在谈话交际中做有心人，也有自己作文的素材。观察是获得第一手材料的主要方法，要求学生有意观察：观察自然：包括风雨雷电的气象、日月星辰的天体、花鸟虫鱼的生物、山川河流的地貌、房屋建筑的风格等；社会观察：包括人们的
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
