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精品文档，欢迎下载第10课 我的拼音卡片教案设计教学目标：1、启发学生根据字母的特点进行形象的变化，培养学生形象思维能力。2、复习巩固已学拼音知识。3、培养学生动手制作能力。教材类别：造型表现教学准备：学生剪刀、卡纸、彩色纸、彩色笔、双面胶 彩色线 教师示范作品、示范用材料、图案参考资料欣赏与观察：1、重点引导学生欣赏课本中学生作品是如何对卡片中的拼音字母进行变化或美化的。2、指导学生观察对卡片四角进行简单修剪的外形装饰方法，鼓励学生在剪卡片外形时可发挥想象。教学注意事项：1、本课是和语文学科紧密结合的一节综合课，课前老师要熟知拼音知识。2、让学生收集各种拼音卡片，上课时带来观察学习。教学评量：1、能独立认真地制作完成一张拼音字母卡片。2、能欣赏他人作品并能较准确说出自己或他人作品中的满意点。3、能熟练的背诵26个拼音字母。教学过程：一、游戏引导学生玩“接龙”游戏。1、用语文老师上课的拼音卡片引导学生玩“接龙”游戏复习巩固已拼音识。2、游戏过程中出示教师自制精美拼音卡片，引入新课。二、观察比较学生分小组欣赏比较并讨论老师自制拼音卡片和普通拼音卡片有何不同。普通卡片：拼音字母
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