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苏教版五年级语文下册教学工作计划 一、全册教材简析： 本册教材是以语文学问和力量训练为序编排。教材编写时，把教学目标分解成若干个训练点。这些训练点依据儿童身心进展水平和语文学问、力量的内在联系，按部就班地支配在第十两册教材中。本册教材有阅读训练、近平作训练和听说训练三条线索。从纵向看，第一条线索按由易到难、由浅入深的原则支配训练点；从横向看，按横向联系、协调进展的原则，把阅读、听说、近平作训练组成单元。力求做到每个单元听说读写训练的目标明确。在确定了各单元的训练目标以后，依据单元目标编选课文和练.。 本册课本共个单元，每单元有次近平作训练，每单元还有个单元练近平，主要是复近平本单元学过的内容，但在语文学问和力量训练上有适当的扩展。这样，本册课本共有必学课文26篇，自读课文1篇，近平作训练7次，单元练.7个。 本册教材在阅读训练方面的重点有两项：一是了解支配材料的方法。支配材料的方法有两大类：按事情进展挨次和按事物的几个方面。二是用归并段落大意和回答几个问题再连起来的方法归纳课文主要内容。此外，本册教材还支配了句子训练，领悟句子含义
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