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教师个人的学.计划. 老师个人的学近平方案一： 随着课程改革的深化，素养训练的全面推动，老师现有的文化学问、训练思想和训练理念、现代训练技术的运用等方面，已跟不上高质量的推动素养训练的需要。学校立足岗位，以集体备课、业务学近平和课堂教学讨论为业务学近平载体，脚踏实地的抓好老师业务学近平，作为老师我要也要通过自主学近平来满足现代训练的需要，全面提高教学质量。 一、自学方案具体做法和设想 1、老师角色正确定位。明确老师角色是人的一生进展的引领者，决不仅仅是学问的填充者。敬重同学人格，关注同学的健康全面进展，尤其是健康心理，情感与正确的价值观，人生观培育对个人来说恰恰是最重要的。我们不是在流水线上制造产品，我们在培育欢乐的人，在关心造就胜利的人生。 2、多读书，善思索，勤积累。开放的视觉，看到了自己理论学问的匮乏，观念的陈旧。工作几年来，满足于辛苦教书，少有的积累已几近掏空，给自己充电燃眉之急。多读书，多学近平，擅长思索，勤于积累是必经之路。读书是人们重要的学近平方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。我校已下
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