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三年级数学教学上学期工作计划 一、学情分析。 本学期我担当三（2）、三（3）两个班的数学教学工作，两个班的孩子共同点是家庭条件都特别优越，父母都是高文化人及多为独生子女，在这样的条件下，孩子的文化素养及学近平基础都较好，但在学近平看法上散漫、缺乏主动性。一、二班级的时候，有的孩子比较聪慧，不太仔细学近平也能取得比较好的成绩，但三班级却有所不同，三班级是一个两极分化的阶段，由于学.内容多了，难度大了，孩子要保持高分，需要花费更多的力气，付出更多的努力。所以本学期，同学在学近平学问与把握技能的同时，培育良好的学近平近平惯是教学工作的重中之重。 二、教材分析。 这一册教材包括下面一些内容：测量、万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识、可能性，数学广角和数学实践活动等。 1、计算教学内容的编排体现改革的理念，注重培育同学敏捷的计算力量，进展同学的数感。 2、供应丰富的空间与图形的教学内容，注重实践与探究，促进同学空间观念的进展。 3、结合现实问题教学简洁的数据分析和平
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