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小学英语德育渗透工作计划 英语课是一门思想性很强的语言学问课。语言是人们表达自己思想情感和需要、传播文化科学学问的重要工具，老师在向同学传授语言学问的同时也流露了自己的情感、看法和认识。以下是中国人才网我为大家整理的学校英语德育渗透工作方案，供大家参考! 学校英语德育渗透工作方案一 老师在教学中，不仅要向同学传授系统的科学文化学问、开发智力、培育力量，还要有目的、有意识、有方案地对同学进行正确的道德影响和真、善、美的熏陶，从而培育同学正确的世界观、人生观和良好的道德品质。 一、德育的渗透 在学校英语教材中，同学可以接触到本国和所学语言国家的文化、历史、地理、科技、政治、文化礼仪、近平俗风貌。要学近平包括表达思维活动(同意、关心、邀请)、情感看法(喜爱、感谢、怜悯、愿望)、道德看法(愧疚、宽恕、感谢、赞成、关怀)、.文化(介绍、问候、告辞、就餐、看病、庆贺)等三十多个语言功能项目，内容丰富。这些语言材料的学近平，为课堂的德育实施供应了丰富的素材。 学校英语教学是英语学近平的起始阶段，其教学内容一般比较浅显，多与同学
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