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【最新】高中数学-高考数学一轮复习总教案:8.5 直线与圆的综合应用 .doc

8.5直线与圆的综合应用典例精析题型一直线和圆的位置关系的应用【例1】已知圆C:(x1)2(y2)225及直线l:(2m1)x(m1)y7m4 (mR).来源:来源:数理化网(1)求证:不论m为何值,直线l恒过定点;(2)判断直线l与圆C的位置关系;(3)求直线l被圆截得的弦长最短时的弦长及此时直线的方程.【解析】(1)证明:直线方程可写作xy4m(2xy7)0,由方程组可得来源:所以不论m取何值,直线l恒过定点(3,1).(2)由5,故点(3,1)在圆内,即不论m取何值,直线l总与圆C相交.(3)由平面几何知识可知,当直线与过点M(3,1)的直径垂直时,弦|AB|最短. |AB|224,此时 k,即2,解得m,代入原直线方程,得l的方程为2xy50.【点拨】解决弦长问题时,可利用弦长的几何意义求解.【变式训练1】若函数f(x)eax的图象在x0处的切线l与圆C:x2y21相离,则P(a,b)与圆C的位置关系是()A.在圆

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