初读感知,学习字词,品读释疑,课堂拓展,当堂检测,根据图片说出对子,热,冷,高,低,1.认识个生字，读准字音，认清字形，会写个生字。（重点） 2.认识笔画“提”“撇折”“竖折”。 3.朗读对韵歌，感悟韵律美。（难点,学习目标,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音,自读提示,请同学们自由读课文，努力读准字音、读通句子,一对 对手,下雨 雨天,du,y,对,雨,大风 风雨,花朵 鲜花,fng,hu,风,花,小鸟 鸟窝,nio,鸟,摘苹果,虫,雨,云,风,花,鸟,对,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺,检查自读情况,虫,书写指导：注意第五笔是提,点略长,部首：虫,组词：昆虫 益虫,造句：蜻蜓是益虫,音序：C,结构：独体,chng,云,书写指导：上横短，下横长，横折从下横的中心点起笔,部首：一,组词：云朵 白云,造句：天上有几朵白云,音序：Y,结构：上下,yn,山,书写指导：中间的竖最长，竖与竖之间等距,部首：山,组词：大山 山上,造句：山上有很多树木,音序：S,结构：独体,shn,云对雨,雪对风,云、雨、雪、风”是自然现象,花对树,鸟对虫,花、树、鸟、虫”是自然现象,山
