小公鸡和小鸭子 (第二课时,0,kui zhu j0 zh0 h x0ng 块 捉 急 直 河 行 s! xn gn h hn shn 死 信 跟 忽 喊 身,复习生字,0,一块 捉虫 急忙 直线 小河 不行 死亡 相信 跟着 忽然 喊叫 身体,0,他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水,读一读,试着读出小鸭子的热情、担心,小公鸡的迫切,感知内容,0,不(b) 捉不( )到 不( )行 不( )信 不( )会,b,b,b,b,你能读好“不”的不同读音吗,0,小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。,读出小鸭子的急切,小公鸡的感激,0,理解运用,小公鸡不信,跟在小鸭子后面。 小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边,小公鸡的调皮、淘气,小鸭子救小公鸡时的急切,加上描述动作情状的词语,句子更生动形象哦,0,分角色朗