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两种电荷[2].ppt

两种电荷2,两种电荷,两种电荷2,教学目标,1.会描述摩擦起电现象,说出电荷的种类 及电荷间的相互作用。 2.识别电荷量及其单位,认识原子结构及 元电荷。 3.识别验电器及其结构,知道自由电子和 电荷的定向移动。 4.知道常见的导体和绝缘体,两种电荷2,一、摩擦起电,两种电荷2,1.物体有了吸引轻小物体的性质,就说物 体带了电 ,或者说带了电荷,2.用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电,补充:摩擦起电的危害和应用,3.使物体带电的两种方法: 一是摩擦起电, 二是接触带电,两种电荷2,二、两种电荷,1.正电荷:绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷 叫正电荷,可用“+”表示,2.负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷 叫负电荷,可用“表示,两种电荷2,电荷间的相互作用,3.电荷间的相互作用: 同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引,两种电荷2,三、验电器,两种电荷2,1.作用,用来检验物体是否带电,2.构造,金属球、金属杆、金属箔,3.原理,金属箔带同种电荷互相排斥而张开,4.使用:将被检验物体接触金属球,如金 属箔张开说明物体带电,张开角度越大, 说明物体带的电荷越多,两种电荷2,四、检验物体是否带电的方

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