ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:14 ,大小:228.50KB ,
资源ID:565582      下载积分:15 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-565582.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(上海外国语大学教学特色专业建设.DOC)为本站会员(天***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

上海外国语大学教学特色专业建设.DOC

1、1上海外国语大学教学特色专业建设自查总结表专业名称 专业负责人 所在单位(盖章) 立项时间 联系电话 上 海 外 国 语 大 学 教 务 处二 年 月2填 表 说 明1、 本表限用 A4 纸张双面打印填报,本表封面之上不得另加其他封面。2、 表格中内容不够填写可续页。3、 本表填写内容必须属实,其统计范围为立项建设的专业点。统计数据要准确无误、有据可查。所在院系应严格审核,对所填内容的真实性负责。4、 本表有关统计内容的截止时间为 200 年 月 日。3一、专业建设情况简介本专业建设的主要内容及成效(不超过 1000 个汉字)本专业的特色(不超过 400 个汉字)4二、专业建设完成情况对照表内

2、容 规划建设目标(摘要) 实际建设进展(摘要) 存在问题及改进措施1专业建设整体情况2人才培养方案的修改调整及实施情况、效果*3师资队伍建设情况4教学内容与课程体系改革情况5教材建设、教学设施建设(包括实验、实习、实训基地建设、图书资料等)情况6教学管理(包括国内外合作办学)情况7专项经费投入及使用情况*说明:专业的人才培养方案请另附原件。5三、师资队伍情况专业负责人基本情况姓名 性别 出生年月学历 学位 专业技术职务现任职务(包括社会兼职)从事专业联系电话 单位 住宅手机 电子信箱获市级以上各种奖励情况时间 获奖项目及奖励等级 授奖单位备注6师资队伍情况*专职教师人数 其中高级职称比例 %教

3、师中老、中、青的比例大体为* 1 教师中具有研究生学历的比例 %具有博士学位人数 具有硕士学位人数高级职称教师中承担本专科教学任务比例 %教师近 4 年发表教学研究论文数量 *教师近 4 年编写出版的教材数量 *近 4 年承担省、部级教学改革项目数量 *教师教学改革成果获奖情况(指获市级以上奖励的优秀课程、优秀教学成果等)获奖时间 获奖项目名称及奖励等级近 4 年教师在核心期刊发表论文数*近 4 年教师出版专著数*近 4 年教师主持市级以上科技研究与开发项目情况年份 项目名称 主持人 下达或委托项目单位 完成情况近 4 年教师科研成果获市级以上奖励情况年份 获奖人 获奖项目名称 获奖等级 授奖

4、部门说明:* 教师不包括公共课、基础课教师。* 教师年龄结构中,老、中、青分别指 55 岁(含)以上、40 55 岁、40 岁(含)以下。* 教学研究论文、编写的教材和承担的市、部级教学改革项目需另附目录清单。* 教师发表的论文、出版的专著和获奖情况需另附目录清单。7教 师 队 伍 一 览 表序号 姓名性别年龄专业技术职务学历 学位 所学专业* 任教课程 备注*说明:* 如具有硕士以上学位,请将本科、硕士研究生和博士研究生阶段所学的专业一并填写。*兼职教师请注明所在单位。8四、教学条件学校近 4 年累计向本专业投入的专业建设经费 万元本专业生均教学经费数量 *2008 年 2009 年 201

5、0 年 2011 年元 元 元 元生均实验仪器设备价值* 元 实验开出率 %本专业应开实验个数 实际开出实验个数基础课教学实验室数 通过合格评估验收数相对稳定的校外实践教学基地情况单位 有否协 议 承担的教学任务 每次接受学生人 数教材中使用近 3 年出版的教材比例 %使用原版教材授课的课程课程中使用多媒体等现代教育技术教学的比例 %说明:* 教学经费指专业业务费、教学差旅费、教学仪器维修费、教学仪器设备购置费、图书资料购置费、体育维护费。*实验仪器设备指单价高于 800 元的仪器设备。9五、教学效果与社会评价说明:* 年级需注明级年级(例:2000 级 2 年级) 。* 项目性质分教师科研项

6、目、学校立项学生科研项目、学生自选项目、其他等类型填写。近 4 年本专业学生参加科技研究与开发、社会实践情况和获奖等情况出版专著、发表论文情况专著或论文名称 作者 年级* 出版社或刊物名称 时间、期号参加科技研究与开发、社会实践等情况姓名 年级* 时间 项目名称 项目性质 *获校级以上各类奖励情况姓名 年级* 时间 所获奖项及等级 颁奖单位10近 4 届学生累计专业外语等级测试平均通过率 %近 4 届学生累计专业英语四级测试平均通过率 %近 4 届学生计算机等级考试各语种和级别通过情况本专业近 4 年招生数年 年 年 年近 4 年平均新生第一志愿报考率 %毕业生情况 年 年 年 年本专业近 4 年学士学位获得率 % % % %本专业近 4 年学生考研录取率 % % % %本专业近 4 年毕业生一次性就业率 % % % %

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。