信,2,9 书信,目录,预习检测,整体感知,精读细研,总结概括,拓展运用,有口不说一句话，无脚能走千里路。 你我相隔在天涯，传递信息全靠它,猜谜语,谜底：信,学了给家乡孩子的信，我们知道了信是用来互相交流想法，互相表达感情的一种方式。今天，我们来学一首儿歌信,金波,中国著名儿童文学作家。原名王金波。河北衡水人。出版过诗集回声风中的树带雨的花等十余部；童话集小树叶童话金海螺小屋追踪小绿人等多部；散文集等待好朋友等你敲门感谢往事；评论集追寻小精灵等。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。作品曾多次获得国家图书奖、“五个一工程奖”、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖等。1992年获国际安徒生奖提名,信的别称,函,札,书,翰,雁书,尺素,尺牍,笺,简,书写用的一尺长左右的白色生绢，借指小的画幅，短的书信,古人用于书写的长一尺的木简，代指信件,封套叫做函，信一封 叫一函，后也用函代指 信件,古人用于书写的小木 简，代指信件,源自苏武的故事,翰是鸟羽，古代以鸟羽为笔，后常被借指书信,我”学会了_，想写_信，替_写、替_写、替_写也想给_写，通
