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5,一、石榴的生长 1将下列句子整理成一段通顺的话，把序号写到括号里。 ()春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。 ()花越开越密，越开越盛，不久便占满了枝头。 ()石榴一天天长大，一天天成熟。 ()石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。 ()到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花,1,3,5,4,2,2课文按照_顺序，写了石榴_的过程，字里行间流露出作者对石榴的_之情,时间,抽枝、长叶、开花、结果,喜爱,二、美丽的石榴 1走近看，它们仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 (1)这句话运用了_的修辞手法，把石榴花比作_，不仅写出了_，还写出了_，很_。 (2)仿写。 _,比喻、拟人,小喇叭,石榴花的美丽
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