第29课,掌 声,掌声，无处不在,投向 残疾 愿意 姿势 轮流 情况 注视 动听 热烈 持久 平息 情绪 讲述 鼓励 犹豫 普通话 慢吞吞,我会读,我会写,快速默读课文第一二自然段,要求： 1、原来的英子是一个什么样的小女孩？ 2、边读边勾划出最让你难过的语句,上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势,课 文,小儿麻痹症： 急性传染病，由病毒侵入脊髓引起，患者多为1岁到6岁的儿童，主要症状是发热，全身不适，头痛，严重时导致瘫痪,文静 胆怯 自卑 忧郁,英子的性格,当同学们在教室里说说笑笑时， 她 ； 当同学们在操场上快活地游戏时， 她 ； 当同学们在联欢会上尽情地舞蹈时， 她,说一说,全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去,英子内心紧张，没有自信心，十分痛苦， 不想别人注意自己，怕同学嘲笑自己。,英子犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。英子在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一
