想别人没想到的,绘“藏,读读课文,说说课文讲了一件什么事,小徒弟的画为什么能得到画师的称赞,阅读提示,自由读课文,注意读准字音,画出生字新词;说说课文讲了一件什么事,我会认,召集 骆驼 连绵不断 连绵起伏 若隐若现 恰好,我会认,密密麻麻 很小很小 许许多多 数不尽 弯弯曲曲 恍然大悟,1、默读课文,用“”画出三个徒弟分别是怎样作画的句子。 2、小组讨论:小徒弟的画为什么能得到画师的称赞,大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后,他很得意,以为自己画得最多,密密麻麻,很小很小,得意,二徒弟想:纸只有这么大,要画出最多的骆驼,该怎么办呢?于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多,许许多多,果然,小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子,只画,一只,另一只,只露出,你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗,绘“香” 宋太祖赵匡胤开国以后,特别设立了翰林书画院,并用考画来取仕。有一年,考画的内容是“踏花归来