果园机器人,学习目标 1、能正确朗读课文，读懂课文内容，知道机器人是怎样的。 2、培养同学们热爱科学的兴趣和独立阅读的能力,教材简说,果园机器人这是一篇能体现电脑神奇的文章。文章中的机器人服务于丰收的果园中，它们能把成熟的果子从树上摘下来，整齐地装箱，运到指定的地方。有趣的是，这些机器人只捡掉在地上的水果“吃”，自我充电，不停地工作,课文中果园机器人各种特性的介绍，是随果园生产需要的变化一步步体现出来的。水果丰收，果农忙不过来了，于是需要机器人帮忙；果园很大，机器人不好拖着电线工作，用电池也不方便，于是让果园机器人自我充电,你认识机器人吗,机 器 人,机 器 人,机 器 人,机器人技术作为20世纪人类最伟大的发明之一，自60年代初问世以来，经历40余年的发展已取得很大的进步。走向成熟的工业机器人，各种用途的特种机器人的实用化，暗示着机器人技术灿烂的明天,借助拼音自读课文，我们来看一看果园机器人是什么样的,正确、流利朗读课文，想一想,果园机器人是什么样子的？有什么特点？你认为哪些特点最有趣,如果让你来设计果园机器人，你准备设计成什么样子？向大家介绍一下，或者画下来,练习测评,1、 猜一猜
