学习目标 1、通过读例文脱棉衣，我能说出小作者的所思所想。 2、我能按习作要求，并有顺序地、比较细致地观察书上提供的两组图，选择喜欢的一组，练习写一件事,1）妈妈给女儿穿上棉衣,2）一棵小树也穿上了棉衣,3）两个小朋友为小树脱下棉衣,4）小树快乐地发芽，长叶了,什么时间？ 什么地方？ 什么天气？ 有什么人？ 发生什么事情,回忆一下我们在看图写话时， 都会想到哪些内容,你知道了什么,1、一幅图写一个小节（自然段,2、要按照图的顺序来写,3、不仅要写图中画的内容，还要把自己的想像也写进去,观察画面， 寻找联系， 合理想象,十二字秘诀,1）仔细观察，看懂每幅图，弄清每幅图的意思和联系。 （2）层次分明，每段写一幅图。 （3）展开想像，图上看到的可以写，没有的内容可以展开丰富的想像来写。 （4）重点突出，几幅图中选一两幅写具体些,公园历险记 星期天的早晨，艳阳高照。孙小明和熊小伟一起开开心心地去公园玩。一路上，孙小明就一蹦一跳的很不安分：一会儿爬个石头，一会儿踩个水坑 走了一会儿，他们俩到了一个凉亭里面。顽皮的孙小明看着笔直高大的凉亭的柱子，眼圈儿一转，又有了一个主意。就跟熊小伟说：“哎呀，天
