7、小读者,教学目标 1、在阅读过程中认识9个生字“灌 辑 刊 诧 版 典 幺 辣 嗯”。 积累9个词语“编辑、诧异、出版、杂志、一本正经、字典、 火辣辣、错误、良师益友”。用合适的方法理解“诧异、尴尬、 将信将疑、一本正经”的意思。 2、学习课文，用合适的方法理解课文中“作为少年读物的编 辑，要时时刻刻想到千千万万的小读者，他们也是我们的良 师益友啊！”这句话的含义。 3、有感情地朗读课文，背诵课文最后一节。 4、在阅读过程中学习文章主人公对事情的认真态度和负责精神,7、小读者,第二课时,读词语： 编辑 诧异 出版 杂志 字典 错误 火辣辣 一本正经 良师益友,小姑娘大概是看到我尴尬的脸色，她不说下去了，悄悄地从书包里掏出一本新华字典,搁在我的办公桌上,尴尬,李真真看到我尴尬的脸色，心想,于是，她不说下去了，悄悄地从书包里掏出一本新 华字典,搁在我的办公桌上,小姑娘见我不说话，脸上显出不安的神情，小声地问我：“叔叔，我提得对吗,小姑娘把字典收起来，低着头回答：“我叫李真真，在春风小学读书。,嗯，”小姑娘十分认真地说，“你们编的杂志是我们的好朋友。我们老师说，朋友有了错误，要及时帮助他
