11、起死回生,教学目标： 1、认识9个生字。理解“死而复生”、“起死回生”、 “切脉”、“厥症”等词语的意思。 2、正确、流利地朗读课文。在老师的指导下，尝 试读出扁鹊与侍卫之间对话的语气；尝试复述 扁鹊为太子医治的内容。初步了解中医方面的 一些知识。 3、体会扁鹊医术高明，医德高尚,起死回生,死而复生,11、起死回生,扁鹊，原名秦越人。战国时 期有名的医学家。因为医术高明， 医德高尚, 就像传说中的神医扁鹊， 后人就称他“扁鹊,扁鹊行医来到虢国都城。街上， 行人议论纷纷。原来，虢国太子不知 什么原因，一向好好的，突然间就死 了,原来，虢国太子不知什么 原因，一向好好的，突然间就 死了,扁鹊心中纳闷，忙赶到宫门口，问侍卫 官： “太子得了什么病？” “太子只说胸口闷，后来就死了。” “死了多久？” “早上鸡叫的时候。” “入棺了？” “从死到现在，还没过半天，哪就入棺了 呢？” 侍卫官有点不耐烦。 扁鹊松了一口气，说：“烦你通报一声， 就说我是秦越人，能使太子死而复生。,扁鹊松了一口气，说:“烦你通报 一声，就说我是秦越人，能使太子死 而复生。,国王听说有人能让死去的太子 活过来，急
