余杭区天长世纪小学2017学年近五年教师培养计划.DOC

1、余杭区天长世纪小学 2017 学年近五年教师培养计划一、指导思想：为了提高青年教师的业务水平，拓展青年教师的发展空间，促进青年教师的专业化发展，使青年教师尽快成为我校教育教学的主力军，特制订天长世纪小学青年教师“成长俱乐部”工作方案。二、组织机构：班主任：胡小丽成 员：杜晓芳 章红伟 谢宝松 陈凯 俞 剑 陈思羽 阮兰兰 姜晓燕 学 员： 语文：王 娟 程 齐 高姣姣 姚嘉莉 张思雨 虞皓月 沈晓雅 数学：代乐乐 范一萍 陈 雪 王文龙 综 合：闵佳丽 张淑君 吴婵慧 王倩钰 陈婷婷 许黎悦 王书 叶小姚 雷宁 张云碧三、培训目标1热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，具有高尚的职业道德修养

2、，爱岗敬业，教书育人，为人师表。树立正确的教育观、人才观和师生观。2具有扎实的教学基本功，能够熟练运用现代教育技术手段；具有扎实的基础理论和专业知识。3具备一定的教科研能力，能够独挡一面，胜任教学工作；具备较强的教育管理能力，胜任部门工作和班级管理工作。四、培养计划1师德培养把师德教育放在首位，以校本培训为主，积极学习义务教育法、中小学教师职业道德行为规范，定期撰写师德心得体会，举行“师德”演讲比赛。提高强化“学高为师、德高为范”意识。以模范教师为榜样，严格要求自己，加强自身的师德修养，使自己成为教书育人、家长信赖、学生爱戴、治学严谨、教风学风端正，具有团结协作和改革创新精神的优秀教师。2教育

3、教学（1）加强教师教育教学理论的学习和运用。对青年教师的理论学习和运用提出明确的要求，要求做到“五个一”：每学期读一本理论教育专著，提高自身理论素养；每学年撰写一篇教育教学论文，升华自己的教学技能；每周自学一篇教育教改理论文章，写写学习感悟；每学期认真写一篇教学案例，认真撰写课后反思，提高自己的教学效率；积极参与两周一次的学科组活动，参与交流和学习。（2）开展师徒结对工作。学校聘请师德高尚、经验丰富的优秀教师担任青年教师的指导老师，并签定协议。指导老师应本着热情关心、细心指点、严格要求的原则，帮助青年教师把握教学的各个环节，传授经验，指导青年教师学习现代教学理论，引导青年教师形成良好的教学习惯

4、。指导老师要定期听青年教师讲课（每学期至少 4 节），并进行课后点评；青年教师要听指导老师讲课，每学期至少 4 节。（3）加强对新上岗教师的教学各环节（包括教案、作业批改、听课记录、命题测试、与学生交流）进行检查、评比，及时了解、发现、反馈和解决问题。（4）学校加强对新上岗教师的教学业务能力的考核，通过各种形式的教学活动，如见面课、展示课、说课、教学设计、课件制作、教学演讲等各种基本功大赛，给他们提供快速成长的机会和锻炼的平台。（5）开展青年教师教学研讨和经验交流会，借助该平台，加强学校青年教师间的交流，相互间取长补短，达到整体共同提高的目的。五、培训内容活动内容 活动要求制定发展规划邀请骨干

5、教师对青年教师进行个人成长史的讲座，并互动交流。开展阅读交流每人推荐一本有关教育思想的书籍，在书上写下一句勉励的话，在“成长俱乐部中”开展读书漂流活动，争取每人每月读一本好书。积极撰写读书随笔，每学期至少一篇，并且有自己的随感。每月开展二次教师讲坛活动，由成长俱乐部教师轮流开讲，向全体教师推荐意蕴深长的、富有启发性的经典美文、教育新闻、教育理念、教学故事等，开阔全体教师的视野，激发老师的思考与讨论。学校每学年采编一本教师优秀阅读随笔集。开展教学研究每日精心备课、上课，辅导学生。每周积极听课一节以上，积极参与师徒结对活动。每学期争取至少上一节教研课，邀请相关教师观摩。青年教师积极参加校级或上级部

6、门组织的各类课堂教学竞赛活动。青年教师积极参与课题研究。进行教学反思及基本功练习每学期上交一份精心完成的教学设计与教学案例每学期上交一篇教学故事、教学随笔。积极参加各级组织的论文评比活动，至少每学年每人上交一篇论文参加校级或校级以上参评。学校每学年采编一本青年教师教学故事、教学随笔集。每周上交书法练习 3 张。附： 1.天长世纪小学青年教师“成长俱乐部”具体安排2天长世纪小学青年教师“成长俱乐部”青年教师作业单3师徒结队情况列表4.青年教师讲坛安排及学校活动报道安排附件 1 “成长俱乐部”活动具体安排2017 学年第一学期次数周次安排 负责人 参加人员 备注1 5学习“成长俱乐部”活动方案；暑

7、假备课作业小结；教师工作常规要求。章红伟全体青年教师2 7青年教师讲坛；读书交流活动启动，每位青年教师准备好交流书籍。骨干教师小讲座（优秀班主任）陈 凯全体青年教师3 8“世纪杯“青年教师教学技能比武（五年内新教师） 俞 剑全体青年教师4 12 教师论文写作（专题讲座） 外请全体青年教师5 14专题研讨陈思羽全体青年教师6 16 青年教师读书交流会 阮兰兰718青年教师讲坛、教师书法作品展示怎样开展期末复习 、章红伟全体青年教师8 演讲比赛（待定）、年度小结2017 学年第二学期次数周次安排 负责人 参加人员 备注1 5学习“成长俱乐部”活动方案；寒假备课作业小结；教师工作常规要求。章红伟全体

8、青年教师2 7青年教师讲坛；读书交流活动启动，每位青年教师准备好交流书籍。骨干教师小讲座（优秀班主任）陈 凯全体青年教师3 8“世纪杯“青年教师教学技能比武（五年内新教师） 俞 剑全体青年教师4 12 教师论文写作（专题讲座） 外请全体青年教师5 14专题研讨陈思羽全体青年教师6 16 青年教师读书交流会 阮兰兰718青年教师讲坛、教师书法作品展示怎样开展期末复习 、章红伟全体青年教师8 演讲比赛（待定）、年度小结（注：具体以通知为准）附件 2：“成长俱乐部”青年教师作业单1.每周练习 3 张书法， 平时检查为主。期末交一张作品。2.每学期上交一份精心完成的教学设计（详案）、课件。（上传学校内

9、网）3.每学期上交一篇教学故事、教学随笔。学校每学年采编一本青年教师教学故事、教学随笔集。4.每学年每人上交一篇论文参加校级或校级以上参评。5.坚持每天读书半小时。每学期读一本教育专著，写读书心得体会篇，学校每学年采编一本教师读书心得。6.青年教师讲坛讲稿 1 个7.青年教师师徒听课记录表（如实填写）青年教师成长课一览表徒弟成长课课题上课日期听课范围 备注师傅示范课课题 上课日期 听课范围 备注附件 3： 天长世纪小学 2017 学年师徒结队名单学科序号教师姓名 年限 任教班级 师傅姓名 备注1 王 娟 15 届 101 姜晓燕2 高姣姣 15 届 302 章红伟3 程 齐 15 届 402

10、俞 剑4 姚嘉莉 15 届 502 沈良珍语文5 张思雨 16 届 201 胡小丽6 代乐乐 15 届 102、103 杜小芳7 陈 雪 15 届 501、502 阮兰兰数学8 范一萍 15 届 201 杜小芳9 闵佳丽 15 届 英语 陈思羽10 张淑君 15 届 音乐 桂 平11 吴婵慧 15 届 体育 李晓红12 王倩钰 15 届 体育 李晓红13 陈婷婷 15 届 美术 卢 燕综合14 许黎悦 15 届 美术 卢 燕15 李柳媚 15 届 科学 白建勇16 王 书 16 届 科学 章红伟附件 4： 青年教师讲坛及学校宣传报道安排学科序号教师姓名 年限学校活动成长俱乐部活动微信撰写1 王

11、 娟 15 届2 高姣姣 15 届3 程 齐 15 届4 姚嘉莉 15 届语文5 张思雨 16 届6 代乐乐 15 届7 陈 雪 15 届数学8 范一萍 15 届9 闵佳丽 15 届10 张淑君 15 届11 吴婵慧 15 届12 王倩钰 15 届13 陈婷婷 15 届14 许黎悦 15 届15 李柳媚 15 届综合16 王 书 16 届注：1.每月举行青年教师讲坛活动两次，每次活动有一位老师（从 16 号开始）主持，一位老师（从 1 号开始）在成长俱乐部向全体教师推荐意蕴深长的、富有启发性的经典美文、教育理念、教学故事等，内容自选。（要求做好 PPT），本学期在上学期基础上顺延。2.学校每逢活动，轮流由成长俱乐部的老师写报道（撰写微信的除外），从 1号学员开始。因此轮到的老师要主动参与其中，活动当天把报道（有照片的含照片发给姜晓燕老师和厉俊麟老师），发在校园网以及余杭教育网，一轮轮完，从头开始。3.成长俱乐部的活动报道（含照片），发在内网，从 16 号学员开始。