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2021上学期物理教学工作总结 本学期根据期初制定的教学方案，以及新教学大纲的要求，已经如期地完成了教学任务。做到有组织、有方案、有步骤地引导同学进行复近平，并做好补缺补漏工作。无论是老师的复近平教案，还是课堂上的精讲多练，到处都体现了师生的默契配合。一个学期来，我在教学方面留意了以下几个问题，现总结 一、重视基本概念的教学 物理基本概念的教学对于同学学好物理是很重要的，在教学中，我既留意了概念的科学性，又留意了概念形成的阶段性。由于概念是逐步进展的，因此，要格外留意谆谆教导，由浅入深的原则。只有理解了基本概念，把握好基本规律，才能去说明一些物理现象和解决实际的物理问题，而对概念的复近平不能死记硬背，我们应当引导同学着重去理解。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义，也不应把一些初步的概念肯定化了。并在教学中尽可能通俗易懂，通过对试验现象事实的分析、比较、抽象、概括，使同学形成要领，并留意引导同学在学近平、生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用化物理学问的力量。 二、重视德育渗透，培育科学看法 物理学
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