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2021五年级语文下学期教学工作总结. 这学期我担当五（4）班的语文教学工作。我认为教语文就是要同学：听得懂乐于倾听，听他人说话仔细耐烦；说得清敢于表达，表达有条理，注重语言美；读得透擅长阅读，在阅读中体验情感，丰富积累；写得好勤于写作，倾述真情实感。能长此以往做好这一点，定能提高语文力量。要简化头绪，集中目标，要多些语文，少些无关语文的东西，要贴身触摸语文。少做题，多读书，好读书，读整体的书。因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学.，深化讨论教法，虚心向学近平。经过一个学期的努力，猎取了一些点滴收获。以下是我在本学期的教学状况总结。 教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。同学是被教的主体。因此，了解和分析同学状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候，了解同学对教学的重要性，用心讨论书本，教材，想方设法令课堂生动，同学易接受。 我班的同学比较活跃，上课气氛主动，我备课时留意到这点，教学效果比较好。从今可以看出，了解及分析同学实际状况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有
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