除夕 交通 钟声 幸福 打扫 还是 做工 房子 夕阳 时钟 还好 做主 鬼脸 日期 积极 风调雨顺,凶猛 家家户户 野兽 吼叫 缺少 敲敲打打 村庄 渐渐 扭头 敲锣打鼓 逃跑 粘贴 春联 张灯结彩 联系 团圆 风俗 天寒地冻 代表 木板 安宁 不同凡响 食物 扭秧歌,1、我能有感情地朗读课文。 2、我会写4个字。 3、我知道不同国家过年时的不同习俗,学习目标,自学指导： 1、自由朗读一遍课文，看一看“小灵通”到了哪些国家，那里怎样过年？为什么这样做？用“ ”画下来；多读几遍。 2、2分钟后小组内交流完成表格。 4分钟后比一比哪个小组汇报得全面,国家 怎样过年 为什么怎样做,意大利,往外扔破烂,送旧迎新,巴西,找“金桦果,带来幸福和顺利,法国,观察风向,预示一年的年景,加拿大,不扫雪，用雪围住房子,挡住妖魔鬼怪,平平安安 快快乐乐,自学指导： 1、自由读一遍词语。 煮饺子 贴春联 点灯笼 燃烟花 看花灯 猜灯谜 挂年画 粘福字 放爆竹 扭秧歌 2、结合这些词语在小组内说说我们中国是怎样过年的。 4分钟后比一比哪个小组说得好,在比利时，人们在元旦清早要做的头一件事就是给牲畜拜年，比利时人
