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大班美术圆形拼画教案反思.doc

精品文档欢迎下载大班美术圆形拼画教案反思活动目标1、学习把大小不同的圆形纸片折成半圆形、椭圆形、扇形、三角形,并拼贴成各种物体。2、培养幼儿认真细致的学习态度及良好的作画习惯。3、发展幼儿的想象力和形象思维能力。活动准备1、复习对圆形的认识。2、学习剪圆形。3、各种不同颜色、大小的圆形纸片若干。4、剪刀、胶棒、钩线笔、油画棒、作画纸若干。活动过程1、鼓励幼儿积极思维,激发幼儿的创作欲望。(1)教师出示圆形纸片。“小朋友,看这是一张什么形状的纸?”(圆形)“怎样把圆形纸片折成半圆形?”幼儿集体操作。教师幼儿请一名上来边折边说。教师小结:“对了,把圆形纸片对折就变成了半圆形。”(2)教师将半圆形对折成扇形,让幼儿观察。“小朋友看,这是什么形状?”幼儿讨论。“对了,这是扇形。你们会折吗?”幼儿尝试。教师幼儿请一名上来边折边说。教师小结:“对了,把半圆形纸片对折就变成了扇形。”幼儿再次尝试。(3)“那么半圆形怎样折会变成三角形呢?”幼儿尝试。教师示范并讲解:“把半圆形纸片对折就变成了扇形,然后打开。看中间是不是有一条竖线,把手抓住半圆形的下边角和竖线向中间

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