温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5667169.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（大班美术活动废旧物制作-螃蟹教案反思.doc）为本站会员（bo****9）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精品文档欢迎下载大班美术活动废旧物制作-螃蟹教案反思活动目标1对利用废旧物品做做玩玩感兴趣。2会根据各种废旧物品的特点制作螃蟹。3能大胆地表现各种动态的螃蟹。4培养幼儿初步的创造能力。5培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。重点难点重点：能选用合适的材料做螃蟹难点：正确表现螃蟹的身体与脚的连接活动准备经验准备：了解螃蟹的特征物质准备：范例、各种废旧物品及辅助材料，积木搭的蟹塘活动过程一、引导幼儿观察“蟹塘”，激起兴趣1请幼儿说说螃蟹的外形特征。2欣赏范例，并组织幼儿讨论：可以用哪些材料做螃蟹?二、交代活动的要求1先选好材料，看看哪些材料适合做螃蟹的身体或脚；2螃蟹身体和脚连接要牢固；3用过的东西放回原处，同伴之间可以共同完成作品。三、幼儿制作，教师指导1启发幼儿选用合适的材料有机的结合，大胆的表现。2适当的指导螃蟹身体和脚的连接的方法。四、作品讲评1请幼儿把作品放在“蟹塘”，相互欣赏，并互介绍自己的材料。2请幼儿说说谁的螃蟹做的
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
