温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5667266.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（大班美术活动喷刷画教案反思.doc）为本站会员（bo****9）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精品文档欢迎下载大班美术活动喷刷画教案反思一活动目标：1.初步掌握喷刷画的技能，让幼儿了解多种不同的作画方式。2.培养幼儿认真、细致的作画习惯。3.激发幼儿对喷刷活动的兴趣。4.鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。5.尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。二活动准备：废旧牙刷、梳子、毛巾、废旧报纸、白色画纸人手一张、颜料（红、黄、蓝）几何图形、调色盘、水和桶，范画两张（喷刷画）事前已进行过图形拼贴活动。三活动过程：1.谈话导入：以手工为主题，谈谈小朋友喜欢什么手工。2.出示二幅范画，比较作品。（一幅蜡笔画，一幅喷刷画）幼儿观察后，说说这二幅画有什么不一样？（幼儿讲述）3. 介绍作画工具：小朋友看一看教师给你们在桌上提供了哪些工具？（幼儿观察讲述）4. 讲解示范：如何制作喷刷画（1）先在画纸上做好图形拼画，注意不要移动纸。（2）左手拿梳子，右手拿牙刷，将牙刷轻轻的蘸上颜料后，对准纸，可以先喷刷红色，用一把牙刷蘸上少量的红色，然后牙刷与梳子相互摩擦，红色均匀地喷洒在纸上；再喷黄色或
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
