温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5667451.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(大班语言蒲公英旅行记教案反思.docx)为本站会员(bo****9)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精品文档欢迎下载活动目标:1、知道我们的祖国是中华人民共和国,他在世界的东方,在太平洋的西岸,我们的首都是北京。2、了解我们的祖国有着世界最高的山、最长的城墙、雄伟的天安门等名胜古迹。3、能大胆的用语言表达自己的感受,为自己是中国人感到自豪。活动准备:1、长城、天安门、喜马拉雅山和太平洋的图片各一幅。2、在活动室里准备一幅中国地图。活动过程:1、完整的欣赏故事蒲公英旅行记,引导幼儿感受故事的语言美。2、分段欣赏。(1)? 第一段,提问:蒲公英的家在世界的哪个地方?蒲公英的家有什么是世界上最了不起的?(2)? 欣赏地二段,出示太平洋图片,提问:蒲公英看到了什么样的大海了?世界上最大的海洋是什么?(3)? 欣赏第三段,出示山峰、城墙的图片,提问:你知道天安门广场在什么地方吗?我们的祖国在哪里?3、再次欣赏故事,鼓励幼儿简单复述故事情节,要求能讲出最大的海洋、最高的山峰、最长的城墙、最宽的广场名称。4、幼儿之间相互讲一讲,了解了我们的祖国以后,觉得作为中国人有什么感受。活动反思:本次活动通过帮助蒲公英找家,以故事的形式使幼儿了解了我们的祖国是个地大物博的国
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。