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精品文档欢迎下载设计意图:铅笔盒是幼儿生活中常用的学习用具,它具有设计巧妙、拿取方便的特点,而且铅笔盒上面的图画丰富有趣,能引起幼儿联想,扩散幼儿思维,因此,我们以铅笔盒为素材,精心设计了本次语言讲述活动“铅笔盒上的故事”。活动中我们希望通过讲述、做推销员等活动,发展幼儿的想象力、语言组织能力乐与人合作、交往的能力。活动目标:1、引导幼儿根据铅笔盒上的图画,通过想象,创编一个有情节的故事。2、通过讲述活动和做推销员等活动,发展幼儿的想象力,语言组织能力及乐于与人合作、交往的能力。3、通过活动,培养幼儿爱护文具的良好习惯。活动准备:1、收集各种各样的铅笔盒,布置铅笔盒展销会会场。2、幼儿课前设计制作购物券若干。3、投影仪与电视机。活动过程:一、参观铅笔盒展销会,激发幼儿参与活动的兴趣。1、师:“嘿,小朋友,铅笔盒展销会开始了,我们一起到里面参观吧。”2、交代参观要求,幼儿自由参观,教师巡回指导。3、请个别幼儿介绍自己喜欢的铅笔盒。二、教师引入课题。师:“这些好看的铅笔盒里,每个都藏着动听而美妙的故事,你们想听吗?”投影仪展示铅笔画面,教师示范讲述故事。
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