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精品文档欢迎下载活动目标：1、学玩音乐游戏“夸家乡”，在说唱数板的过程中，每逢“数字”邀请朋友参加游戏。2、将本地（璜土）的古迹名胜地点填入说唱进行数板。3、了解家乡，宣传家乡，增强家乡的情感。4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。5、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。活动准备：在日常生活中，注意对周围环境、名胜古迹特点的了解，认识和积累。活动过程：一、在逛公园音乐的伴奏下，进入教室。二、复习舞蹈“快乐的阿依古丽”，表现新疆舞的欢乐情绪与民族特点。三、学玩音乐游戏“夸家乡”1、熟悉歌曲旋律及歌词内容。2、学唱歌曲，知道“乖乖龙地冬”的含意是赞美、夸奖。3、学编快板说唱词。根据本地地区自己所熟悉了解的名胜古迹与教室一起组织说唱词，并按节奏说唱。4、教师扮“导游”，第一段歌词由“导游”边唱边表演，第一段唱完后，“导游”边走边数板，并在数到每一句的“一、二、三、四、五、六、七”字时，各从座位上请起一位幼儿。接着，被请到的七名幼儿与“导游”继续边走边
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