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精品文档欢迎下载活动目标:1、引导幼儿围绕四季特征展开讨论,感受季节的变化与人们的生活关系。2、学习用我喜欢,因为的句式表述自己对四季的感受。3、激发幼儿热爱生活的情趣。4、激发幼儿主动复述故事的欲望,培养幼儿高自控性和高兴奋性。5、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。活动过程:一、引出话题T:你们打过电话吗?打给谁?T:这里有一部电话,请你们看看这部电话和我们平时用的电话有什么不一样?T:我们平时用的电话上有很多数字键,还有一些功能键,但这个电话上却没有数字,只有图片,真奇怪丫。T:那你们觉得这四个键可能会是打给谁的呢?T:我告诉你们一个小秘密哦,这部奇怪的电话是魔法奶奶的,它可神奇了,这上面的四个键可以给春夏秋冬四个季节打电话哦。T:那你们喜欢哪个季节?想打给谁?(追问:为什么喜欢这个季节?)T:我们小朋友都说了自己喜欢的季节,还说出了喜欢的理由,而且理由还都不一样。二、欣赏故事魔法奶奶的电话T:有几个小朋友知道魔法奶奶的电话这么神奇,可以打给春夏秋冬四个季节,都想让魔法奶奶帮他们打电话
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