温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5668165.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(大班语言活动红套鞋教案反思.docx)为本站会员(bo****9)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精品文档欢迎下载活动目标:1、能带着问题安静地观察图片,感知图片的内容,大胆地提出自己对图片的疑问。2、能安静积极地倾听同伴的发言,愿意与同伴合作,共同完成故事的讲述。3、知道图书是我们的好朋友,看书时能爱护图书,并养成一定的阅读习惯。4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。?活动准备:幼儿人手一本小图书,实物投影仪活动过程:一:幼儿自由阅读图书,初步理解图书的内容。师请幼儿自由阅读图书,并鼓励幼儿讲自己对书中不理解的,有问题的记在心里,并在看完书后提出自己的问题。师组织幼儿一起来提出自己的疑惑,并请集体来回答各自的问题。二:幼儿分组讲述故事内容1、师请幼儿再次翻阅图书,并尝试将故事的内容讲出来。先讲好的幼儿可以把自己的故事讲给同伴听。鼓励幼儿在小组内讲述自己的故事,或者和同伴一起来讲述故事。2、每组请一代表上来讲述故事。师给予充分的肯定。三:尝试将图片的前后颠倒,重新组织故事1、师鼓励幼儿把图片的前后顺序重新颠倒一下,尝试讲述新的故事。2、提醒幼儿不
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。