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大班语言活动盘古开天辟地教案反思.docx

精品文档欢迎下载设计意图:盘古开天辟地是一个古代的神话故事,许多幼儿也听过这个故事,通过这个故事让幼儿知道中国人是很了不起的,我们也都要学习盘古这样的精神。活动目标:1、欣赏讨论中初步了解“盘古开天辟地”这一神话故事表达的涵义。2、从故事中感受中国人了不起。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动重难点:活动重点:初步了解“盘古开天辟地”这一神话故事表达的涵义。活动难点:从故事中感受中国人了不起。活动准备:课件活动过程:一、观察图书封面价值取向:通过观察,知道并简单理解故事名称。提问:1、封面上的人在干什么?你认识上面的字吗?2、什么叫“开天辟地“呢? 过渡:到底盘古是怎么开天辟地的呢,我们一起欣赏故事。二、欣赏图书故事价值取向:通过欣赏、讨论,初步了解故事所表达的涵义。1、画面(一)-(二)提问:1、传说很早时候,天和地是怎样的?2、后来天和地是怎样分开的?2、

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