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大班语言活动教案:礼物教案(附教学反思).docx

精品文档欢迎下载活动意图:礼物是在社会交往中,为了表达祝福和心意或以示友好,人与人之间互赠的物品。当你收到礼物时,有没有想过他为什么送你这份礼物?使幼儿领悟礼物,并不仅仅是“礼物”,每一件礼物都代表着一颗心,都包含着一份关爱和期盼如春雨绵绵,不断滋润着宝宝幼小的心田。活动目标:1、能发现礼物的包装和动物之间的联系,积极连贯地表达自己的猜测与想象。2、在看看说说中,感受接受礼物和赠送礼物的快乐。3、发展幼儿的人际智能,鼓励幼儿大胆表达。4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动准备:礼物PPT课件。活动重点难点:活动重点:观察分辨礼物的包装特征,连贯表达自己的猜测与想象。活动难点:感受接受礼物和赠送礼物的快乐。活动流程:导入活动,引出话题观察讨论,猜测想象问题讨论,迁移经验。活动过程:一、导入活动,引出话题说说自己收到过的礼物。提问:你们收到过礼物吗?把你收到礼物的事情来说一说吧!小结:逢年过节和一些特别的日子,我们会收到各种各样的礼物。二

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