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精品文档欢迎下载活动目标:1、学会根据故事的情节续编故事结局,发挥想象力。2、知道人不可貌相,不能从表面看问题。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。6、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。活动准备:1、知识准备:幼儿知道理发要到理发店,知道基本的理发步骤。2、物质准备:事先请2位幼儿学会表演故事理发师的奇遇。3、场地准备:布置理发店(房子门、理发工具、基本的房间布置)?活动过程:1、以谈话的形式引入,激发幼儿对故事理发师的奇遇的兴趣。(1)启发提问:小朋友,头发太长了要怎么办呢?理发师是怎样为你理发的?(2)今天理发店里来了一个奇怪的客人,我们一起去看看吧!理发师的奇遇2、观看情景表演,老师引导幼儿熟悉故事,理解故事内容。观看后提问:(1)故事的名字叫什么?里面都有谁?发生了什么事情?3、出示图片,师讲述第二遍故事。边讲述边进行提问:(1)狮子请理发师为他理发时,理发师为什么会发抖?(2)狮子看
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