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精品文档欢迎下载这是大班艺术活动小树叶教案反思,是优秀的大班艺术教案文章,供老师家长们参考学习。教学目标1感受歌曲优美、抒情的旋律,体验大树和树叶之间的亲密关系。2理解两段歌词所表达的不同情感,学习用舒缓、跳跃的声音来演唱不同的段落。3培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。4积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。一、换位移情。师提问:小朋友,你们离开妈妈心里会是什么感觉?二、学唱歌曲。1.熟悉歌词。师:秋天到了,许多小树叶离开了树妈妈,它们心里会是什么感觉呢?我们去问问它。教师朗诵第一段歌词,并将小树叶粘贴在秋天背景图上。我们一起来问问小树叶吧!幼儿按节奏朗诵第一段歌词。猜想:小树叶 怎么说呢?我们来听听小树叶是怎么说的,引入第二段歌词。幼儿学习按节奏朗诵第二段歌词。2.欣赏歌曲。教师有表情地演唱整首歌曲。提问:听了歌曲你感觉如何?教师分段范唱,让幼儿进一步感受理解不同段落所表达的不同情感。提问:(第一段)离开了妈妈的小树叶心里是不是很害怕?我们应该用什么样的声音来唱出对小树叶的关心呢?
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