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精品文档欢迎下载1.在回忆和欣赏的基础上，尝试用绘画的方法表现出与同伴愉快游戏的情景。2.大胆地描绘自己与同伴创造性游戏时的不同站位，动作和表情。3.能合理布局画面内容。4体验帮助他人的快乐心情，教育幼儿自己的事情自己做。5遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。活动准备：1.蜡笔等绘画工具和材料2.幼儿用书：快乐的游戏活动过程：1.欣赏幼儿用书中的图片，引导幼儿回忆与同伴进行创造性游戏时的情景。帮助幼儿回忆创造性游戏时的情景。师：刚才你和同伴玩了什么有趣的游戏？你们是怎么玩的？做了什么样的动作？玩游戏的心情是什么样的？表情怎样？相互学一学。欣赏创造性游戏时的图片，引导幼儿细致观察小朋友的动作和表情。师：仔细看看他们玩游戏的时候是什么样的？小朋友跳起来的时候是什么样的？蹲下来的时候什么看不见了？坐着和站着的人有什么不一样的地方？不高兴的时候又是什么样的呢？2.师幼共同讨论绘画创造性游戏场景的方法，引导幼儿大胆创作画。教师与幼儿共同讨论表现创造性游戏场景的方法。师：我们把创造性游戏的场景画下来吧。你想画什么样的游戏？玩这个
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