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精品文档欢迎下载活动目标：1.理解故事情节，体会角色心理的变化。2.通过绘本阅读，感受互相尊重，和谐相处的美好。活动准备：课件、绘本。活动过程：一、出示PPT1-2，介绍婷卡，引起兴趣。这是世界上最小的羊，她的名字叫婷卡。这有个好听的故事，就是关于她的。二、了解婷卡的烦恼。1、出示PPT3一5，初步感知婷卡的烦恼。（1）农夫养了几只羊？这羊有什么特点？（2）每年农夫都要干什么事？羊毛有什么用？婷卡的羊毛有多少？（3）睡觉时，婷卡心情怎样？为什么？引导幼儿小结婷卡的心情。2、出示PPT6-10，引导比较乌鸦苏提和大羊们对待婷卡的不同态度。（1）观察感受苏提对婷卡的爱（苏提逗婷卡开心）（2）婷卡对远处小山上的紫蜘蛛充满好奇，大羊们笑话婷卡。3、引导幼儿猜想婷卡的愿望，验证。（出示PPT11）4、引导幼儿阅读绘本16-29页，感受婷卡怎样实现自己的愿望。（1）出示PPT12，引导观察苏提怎样帮助婷卡实现愿望，以及婷卡是如何争取的。幼儿讲述后，教师用首先-接着-然后-最后-引导讲述。（2）出示PPT13
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