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精品文档欢迎下载活动目标：1、通过欣赏静态的图片或观看青蛙的录相片段，了解青蛙一些活动及生活场景。2、学习用毛笔画各种动态的青蛙，能添画上较合理的背景。3、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备：幼儿最好分成一半教学；宣纸或毛边纸按美术本页面大小裁好；每人一支毛笔；绿、黑、红、蓝等其他颜色；水、擦布；作品展示区；教师操作用青蛙图片幻灯、范画及示范用的材料等活动过程：一、欣赏图片孩子们，现在我们来看一下人类的好朋友-青蛙的生活照。（点击播放，边放边提问：青蛙在干什么？在哪里等）二、律动小青蛙二、教师讲解、示范。今天我们要用毛笔学着来画一画青蛙。怎么画呢？1、我们先来欣赏几幅毛笔画的青蛙图。2、示范绘画方法：绿身子（整支毛笔按两下完成），先长后腿再长前腿，（换色画）大大的眼睛，穿花衣（黑色按三笔），一只可爱的青蛙就出现了。试着换个方向再画一只用其他笔添画上背景即成。3、请大家动手试试看。三、幼儿绘画教师巡视，及时表扬孩子的进步表现。四、作品展示
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