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精品文档欢迎下载活动目标：1.继续巩固正溜的技能，发展幼儿动作的灵敏性和平衡能力，激发幼儿参加体育活动的兴趣。2.让幼儿在活动中尝试与同伴合作。3.愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。4.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。5.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。活动准备：溜冰鞋，护膝，护肘，音乐，毛巾，障碍物，火车头活动过程：一. 调动身心（律动）1.“小朋友，今天钟老师带你们去学本领，把护膝，护肘带上，我们一起来做运动。”提问及要求：护膝，护肘怎么带？2.幼儿带护膝，护肘是教师帮助个别幼儿。3.听音乐做律动。二基本部分：1. （1） 幼儿练习。“来，告诉我，你们有什么本领？”（会溜冰）“把本领拿出来给大家看看。”提问及要求：“穿溜冰鞋注意什么？”（2） 幼儿穿鞋，教师提醒，帮助个别幼儿。（3） 幼儿正溜，教师提醒：a.保持身体平衡，不要太快，稳稳的向前溜。b.顺一个方向溜。2.集中。（1） 教师表扬动作正确，溜的好的幼儿。（2） 幼儿尝试练习。（保育：擦汗 休息）3
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