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精品文档欢迎下载活动目标:1了解换牙是一种正常的生理现象,不必担心害怕。2了解乳牙和恒牙的区别,知道要保护新长出来的牙齿。3学习保护新牙的正确方法。4知道生病了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。5让幼儿知道愉快有益于身体健康。活动准备:1调查班级中换牙和没换牙的幼儿人数。并制成表格给幼儿观看。2用泡沫板或其他废旧材料制作一个大的牙齿模型,如牙齿中间有一颗牙齿(乳牙)可以任意拆卸,再准备一颗备用的牙齿(恒牙)换上去。3幼儿用书:换牙庆祝会。4排练好情景表演换牙庆祝会。重要情节是换牙的过程以及新牙的保护方法等。活动过程:(一)师幼分析幼儿换牙的调查表。唤起幼儿换牙时的体验。1.教师和幼儿一起看幼儿换牙人数的调查表。教师:我们班级中哪些小朋友已经换牙了?换牙时有什么感觉?2.教师和幼儿一起谈谈换牙时的感受,也可以请没有换牙的幼儿说说此时的心情。教师:换牙时你们心里害怕吗?为什么?没有换牙的小朋友,你想换牙吗?为什么?教师:人为什么要换牙?换牙好不好?3.教师和幼儿共同小结:人长到五六岁时就开
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