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大班心理健康活动我不紧张了教案反思.docx

精品文档欢迎下载活动目标:1.知道紧张是一件很正常的事,学习用各种方式排泄紧张情绪。2.大胆表述自己产生紧张情绪的事情或过程。3.培养幼儿健康活泼的性格。4.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。5.让幼儿知道愉快有益于身体健康。活动准备:课件、画笔、纸、视频展示台活动过程:(一)观看课件,回答问题1.播放课件。2.师:你看到画面上有谁?它怎么了?这群受伤的小玩偶要去干嘛?幼:有一些受伤的小玩偶,他们要去看病。师:你去看病的时候,心情是怎样的?谁来说一说?玩偶们在等待看病的时候的心情又是怎样的呢?(幼儿讨论,并说一说)(二)仔细观察,描述不同表情师:请注意观察小玩偶们的表情变化。操作课件,并用“门开了,进去一个,出来一个”的句式请幼儿观察、说说玩偶们表情的变化。师幼共同总结玩偶们表情的变化。(课件中将几个场景结合起来,一起观看、比较。)着重观察最后的小木偶的表情变化,师引导:还剩3个玩偶时,小木偶的表情是笑的,为什么?还剩2个玩偶时,小木偶的头往右看一看,为什么?还剩1个玩偶时,它的动作、表

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