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大班语言活动小老鼠找家教案反思.docx

精品文档欢迎下载活动目标:1、能根据画面表现的内容展开想象进行讲述,培养观察和联想能力。2、学习用“因为所以”的句式完整、连贯地表达自己的想法,并愿意与同伴分享交流。3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。4、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。活动准备:1、图片5幅(1号房没有门和窗,2号房没有瓦片,3号房倾斜有裂缝,4号房隔壁有小猫,5号房外型完美)。2、小老鼠图片一张(正面为不高兴的表情,反面为高兴的表情)。3、各种小图片若干,如树、草、花、商店等。活动过程:1. 教师出示表情不高兴的小老鼠,讲述故事引入。(老师讲述故事: 小老鼠皮皮住在乡下一所舒适的小房子里,有一天,下起了一场大雨,把小老鼠的房子给淹没了,小老鼠没房子住了,它四处找房子,它找呀找,找到了1号房子,看了看,转身就走了; 接着皮皮来到2号房子,走了进去,抬头看了看,摇摇头走了出来,不一会儿,皮皮又找到了三号房子,在跟前看了好久,最后还是离开了,向前走了不远四号房子出现了, 皮皮一见就激动地蹦

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