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精品文档欢迎下载活动目标：、了解古代书籍的阅读方式，对古诗诵读活动有兴趣。、会有表情地朗诵七言绝句，初步有顺序地摆放诗句。、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。、引导幼儿在古诗中学习，感悟生活。活动准备：、大图书一本，山行音乐磁带，幼儿操作材料人手一份。、幼儿大拇指上画红娃娃（绿娃娃），大号字四份。活动过程：、小朋友，这儿有本有趣的书。我们一起来看！你觉得什么地方有趣呢？教师小结：古时候的书就是封面在下面，封底在上面，看书时从后面一页页往前翻。、告诉你们，这本书里还藏了一首古诗呢！我们再来看一遍。教师翻书并念古诗山行。这首古诗的名字叫什么？是哪一个大诗人写的？描写了哪个季节的景色？、你们想来学这首古诗吗？出示大号字山行。小朋友，跟我念。教师念一句，幼儿念一句。（第一遍）用好听的声音来念。（第二遍）我们连起来念，会念的小朋友声音响亮一点。（第三遍）我们再来一遍。、这张纸上还有几幅图画。你们猜猜看，这些图画里藏的是哪个字宝宝？（认识“山
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