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精品文档欢迎下载活动目标：1、比较四季不同特征，初步了解四季轮换的顺序。2、激发幼儿探索自然的兴趣。活动准备：小熊登月课件、四季不同景色PPT、字卡春夏秋冬。活动过程：一、导入，看图说季节师：（出示PPT）这是什么季节呀？你是怎么看出来的？（幼儿回答：春天，有燕子等。）二、欣赏故事1、听故事师：今天啊，小熊要来给小朋友们讲故事了，是一个关于四季的好听的故事。我们一起来听一听。2、讨论（1）师：小熊和小鸟在什么时候开始造飞船的？（幼儿回答：夏天。）（2）师：小鸟为什么要飞到南方去过冬？（幼儿回答：因为南方比较温? 暖。）（3）师：小熊是到什么季节才把飞船造好的？（幼儿回答：冬天。）（4）师：小熊到底上天了吗？（幼儿回答：没有）（5）师：那么小熊尝到的冰凉冰凉的是月亮吗？（幼儿回答：不是。）那你们觉得他尝到的是什么东西？（幼儿回答：雪。）（6）师：在什么季节会有白茫茫的一片雪地呢？（幼儿回答：冬天。）（7）师：小熊看到的一个一个大脚印是怪物的吗？（幼儿回答：不是，是小熊自己的。）三、掌握季节轮回的顺序1、师：原来，小熊造一艘飞船要这么久，经过了这么多
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