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精品文档欢迎下载活动目标：1. 通过观察、猜想的方法，帮助幼儿了解故事内容，初步体会故事角色的情感变化。2. 理解故事中的秘诀，鼓励幼儿遇到困难、危险时勇敢、机智地面对。重点目标：幼儿能够通过形象生动、图文并茂的PPT，以及老师声情并茂地讲解，根据三段故事的内容，说出蛤蟆爷爷的三个秘诀是什么。难点目标：引导幼儿理解秘诀的含义以及说出故事中蛤蟆爷爷的秘诀是什么。活动准备：PPT活动过程：一、导入1.师： 今天，老师带来了一本有意思的故事书，我们一起来看看这是关于谁的故事？（播放幻灯1）2.师：这是一对感情非常好的爷爷和孙子，看起来蛤蟆爷爷好像在对小蛤蟆说话，他们会说些什么呢？我们一起去故事中找找答案吧。（播放幻灯2）二、分段播放课件，幼儿猜想故事梗概。（一）、遭遇大蛇1师：有一天，蛤蟆爷爷和小蛤蟆在森林里散步。蛤蟆爷爷告诉小蛤蟆，在森林里有很多饥饿的敌人，会来吃我们。爷爷有对付他们的秘诀哦！还没说完，草丛里出现了一个可怕的脑袋。它会是谁呢？（播放幻灯3）幼儿猜测。2师：我们一起看看到底是谁。（播放幻灯4）噢！原来是一条大蛇！看！大蛇吐着信子，咝咝地说：我要把你们当
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